生物组整体优化教学改革实验研究实施计划
yny 2009-11-12 17:29:22 10
2007-2008第一学期 组内成员：张玉林高树梅 一、 理论学习 本组成员自己从网上或依据所发的教材认真学习，更快更全面深入掌握整体优化教学改革的所有相关内容，为研究的实施打下坚实的理论基...
深海中的藻类为什么是红藻？
仗剑天涯 2009-10-28 13:04:20 26
在高中生物（人教版）必修本《环境对生物的影响》一节中有这样一句话：有人对某个海湾进行调查时发现，在浅水处生长了很多绿藻，稍深处则有很多褐藻，再深一些的水中则生长了很多红藻。学生对于深水中的藻类为什么是红色的百思不得其解，纷纷提问。 首先要让...
第四节 植物对水分的吸收和利用
拙风 2009-10-23 20:23:55 209
第三章 生物的新陈代谢 第四节 植物对水分的吸收和利用 1 、复习旧知： （1） 光合作用的原料是什么？ ---------------- 和 ------------------ （2） 植物吸收水分的主要器官是什么？ ------------- （3） 根尖的结构如何？ 各有何功能？ 2 、学习新知： （...
第五节 植物的矿质营养
拙风 2009-10-23 20:16:28 125
第三章 生物的新陈代谢 第五节 植物的矿质营养 一、 复习旧知： 1、 回忆组成生物体的化学元素，回答：组成蛋白质的化学元素是 ----------------- ，组成糖类和脂质的化学元素是 --------------------- ，组成核酸的化学元素是 ----------------------- ，构...
染色体
admin 2009-10-17 20:03:45 122
1848年，Hofmeister从鸭跖草的小孢子母细胞中发现染色体。 1888年，Waldeyer正式定名为Chromosome。 1879年，W. Flemming提出了染色质（chromatin）这一术语，用以描述染色后细胞核中强烈着色的细丝状物质。 后来的研究证明染色质和染色体是同一物质在不同细...
第2节 新陈代谢与ATP
拙风 2009-10-17 08:29:35 137
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。让我们重温唐代诗人杜牧这情景交融的诗句，想象夜空中与星光媲美的点点流萤。萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。荧光素被激活后可与氧发生化学反应，发出荧光，一次次点亮活灯...
能源植物
佚名 2009-10-13 20:59:22 5
有一类神奇的植物，撕开它的茎和叶之后，伤口处会“鲜血”直流。更令人惊奇的是，它的“鲜血”中竟然含有大量石油成分。记者昨日从中科院上海植物生理生态所了解到，该所将和中科院广州能源所、华南植物园等单位共同开展“能源植物”研究。 据研究该项目的上...